2011년 월간 교육(목회) 프로그램 _ 중․고등부(4~6월)

	4월 교육(목회) 프로그램

4월은 사순절을 시작으로 교회에서 가장 중요한 종려주일과 부활주일을 맞이하게 된다. 따라서 청소년들에게 종려주일에 대한 의미를 영상을 통해서 간접적으로 목격하고, 예수그리스도께서 받으신 십자가의 고난을 통해 자아의 깊은 상처와 내면의 아픔(HTP 심리진단법)을 십자가 앞에 내려놓고 죄의 용서와 구원의 확신을 통해 부활의 소망을 함께 나눈다.

주제	주간	예배(교회력)	행 사 진 행	교육활동
화해의 공동체 만들기	1	사순절 넷째주	∙사순절 촛불 밝히기(네번째 초 점화)	∙성경읽기(사순절) ∙반별 성경 공부
	2	사순절 다섯째주	∙사순절 촛불 밝히기(다섯번째 초 점화)	∙반별 성경 공부
	3	종려주일(고난주간)	∙사순절 촛불 밝히기(여섯번째 초 점화)	∙영상 예배
	4	부활주일	∙부활주일 촛불 밝히기(일번째 초 점화): ∙입교 및 세례식 ∙중간고사 전략 기도회(말씀카드)	∙그림예배 ∙샬롬의 집 봉사활동 ∙여름수양회 장소확정
비 고	□사순절 촛불 밝히기 :사순절을 시작으로 부활주일을 준비하는 촛불 의식 □입교 및 세례식 :유아세례 및 세례 대상자는 3주간의 세례 문답 교육을 실시 □그림예배 :HTP 심리진단법(나무, 집 그림그리기) 활용하여 자아의 심리적 성장 상태를 치유한다.

	화해의 공동체 만들기

□ 사순절 촛불 밝히기

① 개요

사순절 촛불은 예수 그리스도의 고난과 죽음을 기념하는 의식이다. 8세기에 시작된 것으로 예수님께서 십자가에 못박혀 돌아가실 때 땅을 덮었던 어두움을 의미하는 것이다. 촛불은 그리스도를 상징하는데 그는 우리의 빛이며, 세상에 빛이심을 나타낸다. 따라서 사순절을 시작되는 첫째주부터 부활하신 주일까지 7개의 촛불을 차례로 점화하여 부활하신 예수님을 소망하며 기다린다.

② 진행

⒈ 사순절 첫째주에 예배시간이 되면 모두 불을 끄고 첫 번째 점화자가 첫 번째 초를 밝힌다.

⒉ 점화자가 순서에 따라 초를 밝히며 아래의 글을 낭독한다.

⒊ 예배의 순서에 따라 예배의 선언을 알린다. (이렇게 부활주일까지 7개의 촛불을 밝인다.)

⒋ 점화자 낭독 글(가상칠언의 말씀)

첫번째	두번째	세번째	네번째	다섯번째	여섯번째	일곱번째
눅 23: 32-34	눅23:39-43	요19:25-27	막 15:33-34	요 19:28	요 19:29-30	눅 24:44-49

□종려주일 영상 예배(순서)

2011년 4월 17일
					인도 : 김희구 전도사
			✵ 사순절 촛불 점화 (여섯번 째)
종 려 주 일			✵ 영상시청	회개의 기도		영상
종려주일이란 예수님께서 부활하시기 전 주일이며 수난주일의 첫째 날입니다. 이 날은 예수님이 어린 나귀새끼를 타고 예루살렘에 입성하신 날로 무리들이 종려나무 가지를 꺾어들고 “호산나 찬송하리로다 주의 이름으로 오시는 이여 찬송하리로다 오는 우리 조상 다윗의 나라여 가장 높은 곳에서 호산나 하더라”하면서 예수님의 입성을 찬송으로 영접하여 종려주일이라고 합니다. 종려나무는 그리스도의 승리와 악마를 대적하는 상징물로써 축복의 나무가 되고 있으며, 중세에 와서는 이 행진이 한 교회에까지 가는 풍습이 되었는데, 종려나무를 축복하고 분배해 주면서 교회로 돌아왔습니다. 개신교에서도 종려주일에는 마가복음 11장 1-10절 말씀을 읽은 다음 목회자와 장로님들이 무거운 십자가를 지고 앞장서서 걸어가면 수많은 성도들이 뒤를 따라오며 행진을 하므로 종려주일을 기념하는 전통이 있습니다. 종려주일을 시작으로 예수님은 우리들의 구원을 향한 골고다를 향한 죽음의 길을 걸어가신 것입니다			✰예배의 선포	살아계신 하나님. 외아들 예수님을 우리에게 보내주셔서 감사드립니다. 우리에게 하나님의 뜻을 보여주시고 우리를 구원하시기 위해 십자가에서 고통당하시고 죽기까지 우리를 사랑해주신 것을 기억하며 이 시간 하나님께 감사 예배드립니다. 우리의 예배를 받아주시옵서서. 예수님의 이름으로 기도드립니다.		인도자
			✰침묵의 기도	아버지 사랑합니다 (간주)		반주자
			✵ 영상시청	그가 찔림은		영상
			✰사죄의 선언 (로마서5:6-11)	인도자: 우리가 아직 연약할 때에 기약대로 그리스도께서 경건하지 않은 자를 위하여 죽으 셨도다 회 중: 의인을 위하여 죽는 자가 쉽지 않고 선인을 위하여 용감히 죽는 자가 혹 있거니와 인도자: 우리가 아직 죄인 되었을 때에 그리스도께서 우리를 위하여 죽으심으로 하나님께서 우리에 대한 자기의 사랑을 확증하셨느니라 회 중: 그러면 이제 우리가 그의 피로 말미암아 의롭다 하심을 받았으니 더욱 그로 말미암 아 진노하심에서 구원을 받을 것이니 인도자: 곧 우리가 원수 되었을 때에 그의 아들의 죽으심으로 말미암아 하나님과 화목하게 되었은즉 회 중: 화목하게 된 자로서는 더욱 그의 살아나심으로 말미암아 구원을 받을 것이니라 다함께: 그뿐 아니라 이제 우리로 화목하게 하신 우리 주 예수 그리스도로 말미암아 하나님 안에서 즐거워하느니라		다함께
			✰신앙의 고백	사 도 신 경		다함께
			✰찬양의 고백	주님 사랑해요 (찬양)		다함께
			✰중보의 기도	예수님은 우리가 받아야 할 고통을 대신 받고, 우리가 겪어야 할 슬픔을 대신 지셨습니다. 예수님이 찔린 것은 우리의 허물 때문이고, 상처받은 것은 우리의 악함 때문입니다. 우리 때문에 예수님이 돌아가셨습니다. 우리 때문에 예수님이 십자가를 지셨습니다. 예수님의 십자가를 기억하며 나아가오니 이제 우리도 십자가를 지고 예수님을 따라가게 하옵소서. 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘.		유승민
			✰말씀의 확신 (마13:10-17)	10 제자들이 예수께 나아와 이르되 어찌하여 그들에게 비유로 말씀하시나이까 11 대답하여 이르시되 천국의 비밀을 아는 것이 너희에게는 허락되었으나 그들에게는 아니 되었나니 12 무릇 있는 자는 받아 넉넉하게 되되 없는 자는 그 있는 것도 빼앗기리라 13 그러므로 내가 그들에게 비유로 말하는 것은 그들이 보아도 보지 못하며 들어도 듣지 못하 며 깨닫지 못함이니라 14 이사야의 예언이 그들에게 이루어졌으니 일렀으되 너희가 듣기는 들어도 깨닫지 못할 것 이요 보기는 보아도 알지 못하리라 15 이 백성들의 마음이 완악하여져서 그 귀는 듣기에 둔하고 눈은 감았으니 이는 눈으로 보고 귀로 듣고 마음으로 깨달아 돌이켜 내게 고침을 받을까 두려워함이라 하였느니라 16 그러나 너희 눈은 봄으로, 너희 귀는 들음으로 복이 있도다 17 내가 진실로 너희에게 이르노니 많은 선지자와 의인이 너희가 보는 것들을 보고자 하여 도 보지 못하였고 너희가 듣는 것들을 듣고자 하여도 듣지 못하였느니라		다함께
미디어 금식
'미디어금식'이란“밥(음식)”보다 N세대들이 즐기는 미디어(게임,채팅,만화,개인홈피,TV,잡지 등) 사용을 스스로 절제하도록 함으로써 예수님께서 우리를 위해 십자가를 지신 그 고통과 사랑을 묵상케하는 N세대의 눈높이에 맞춘 문화적 금식을 말합니다. ‘미디어금식'을 통해 예수님의 고난에 참예케 하는 캠페인입니다. 고통과 고난 없이 축복만 누리려는 요즘 세대에게 고난은 성장과 축복을 가져오는 과정이며, 축복의 위장임을 알게 하는 것입니다. 예수님의 십자가 고난이 있었기에, 부활의 영광이 있었음(No Cross, No Crown)을 나누는 캠페인입니다
			✵ 영상시청	겸손의 왕		영상
			✰말씀의 선포	십자가의 고통‘과학적 이해’(영상)		인도자
			✰찬양의 회복	보혈을 지나 (찬양)		인도자
			✵ 영상시청	미디어 금식(CF)		영상
			✰고백과 헌신	약할 때 강함되시네 (헌금)		다함께
			✰주 기 도 문			다함께

□ 부활주일 그림 예배

① 개요

그림을 도구(HTP 심리진단법)로 하여 예수님의 십자가 앞에 자신의 모습(아픔과 상처들)을 내려놓고, 새로운 꿈과 비젼을 품을 수 있는 마음의 회복을 이루어가는 예배의 형태이다.

② 그림예배란?

고난주간을 맞아 자신의 모습을 형상화한 나무를 그려보고, 나의 모습인 나무를 예수님의 십자가에 함께 못박고 이제는 내가 사는 것이 아닌 내안에 오직 예수그리스도께서 사심을 고백하고 예수 그리스도 만이 나의 구주임을 고백하는 시간이다.

③ 나무그림 그리기(HTP 심리진단법)

HTP 심리진단법이란 미술치료의 형태로 누구나 가장 친근한 사물인 나무, 집, 사람의 그림을 통해서 자연스럽게 자신의 언어를 상징적으로 표현하는 심리검사 방법으로 널리 활용되고 있다. 나무는 신화, 종교적의식, 전설, 종교문헌, 예술, 꿈 분석 등에서 삶과 자아의 성장을 나타내기 위해 사용되어진 "상징"중의 하나이다. 나무의 뻗은 가지는 보호, 성장, 미래나 종결등을 의미하며 나무의 뻗은 가지와 꽃이피고 열매가 맺는 과정은 마치 인간의 성장과정과 흡사해서 삶의 개방이나 편협한 시각, 양육의 과정등이 잘 은유되고 있다. 나뭇가지는 대인관계와 잎은 정서를 나타내기도 한다.

④ 그림예배의 진행

⒈ 예배전 임의의 순서표를 나누어주고 순서표 대로 지정된 좌석에 앉는다.(순서표 및 좌석표)

⒉ 준비가 되면 인도자는 다음과 같이 진행한다.

“지금부터 그림을 그려봅시다. 이것은 그림을 잘 그리고 못 그리는 것을 조사하는 것이 아니             므로 즐거운 마음으로 그리세요. 자기가 생각하는대로 그리는 것이 좋습니다.”

⒊ 남의 것을 보지말고 자기가 생각나는 대로 자기의 나무 한그루 , 집, 사람을 그린다. 그림을             그리는 동안 조용하고 차분한 음악을 준비한다. (10분)

⒋ 그림을 안성하면 순서표 대로 자신의 그림을 앞의 모형 십자가 앞에 붙인다.

(준비된 십자가에는 번호표 또는 이름이 적혀 있다.)

⒌ 모든 순서가 끝나면 나무, 집, 사람에(HTP 심리진단법) 대한 설명을 해준다.

⒍ A4 용지 그린 그림은 바로 자신의 모습임을 상징적으로 설명하고, 지금 이 순간 내면의 아픔            과 상처들을 십자가에 못박고, 용서하고 화해하며 새로운 삶으로 결단한다.

⒎ 기타 구체적인 개인의 그림 설명을 원하는 사람은 상담요청을 받는다. (미술치료를 교육받은 교사)

⒏ 완성된 그림은 수거 후 미술치료를 교육받은 교사의 심리진단 및 분석내용을 기록하여 다음

주에 나누어 준다.

⑤ 준비물

: A4용지, 연필(볼펜), 대형 십자가 모형(번호 또는 이름이 붙여서 십자가 모형을 만듬)

⑥ 예배의 순서

✓ 예배의 초대	✵ 사순절 촛불 점화 (일곱번 째)	찬양단과 함께
✓ 예배의 선언	부활(영상)	다함께
✓ 사죄의 기도 (시73:21~28)	인도자 : 나의 가슴이 쓰리고 심장이 찔린듯이 아파도 나는 우둔하여 아무것도 몰랐습니다. 회 중 : 나는 다만 주님 앞에 있는 한 마리의 짐승이었습니다 인도자 : 그러나 나는 늘 주님과 함께 있으므로 주께서 내 오른 손을 붙잡아 주십니다. 회 중 : 주의 교훈으로 나를 인도해 주시고 마침내 나를 주의 영광에 참여시켜 주실줄 믿습니다. 다함께 : 내가 주님과 함께 하니 하늘로 가더라도 내게 주님밖에 누가 더 있겠습니까? 땅에서라도 내가 무엇을 바라겠습니까? 회 중 : 내 몸과 마음이 다 사그라져도 하나님은 언제나 내 마음에 든든한 반석이시오, 내가 받을 몫의 전부입니다. 인도자 : 주님을 멀리하는 사람은 망할 것입니다. 주님 앞에서 정절을 버리는 사람은 주께서 멸하실 것입니다. 다함께 : 하나님께 가까이 있는 것이 나에게 복이니 내가 주 하나님을 나의 피난처로 삼고, 주께서 이루신 일들을 전파하겠습니다.	다함께
✓ 신앙의 고백	사도신경	다함께
✓ 중보의 기도		안승원 회장
✓ 마음의 헌신	주님 사랑해요	다함께
✓ 헌신의 기도		황지원 총무
✓ 무언의 고백 (HTP심리진단)	①주어진 시간(10분) 안에 주제의 그림을 그린다. ②번호순서대로 십자가에 그림을 붙인다. ③그림을 붙이고 제자리로 돌아간다.	다함께
✓ 말씀의 선포	마가복음 9장46~52절 -내려놓음-	다함께
✓ 회개와 자백	①'회개'는 ‘(하나님을 향해) 돌아서다. 마음을 변경하다’라는 뜻으로 하나님을 등지고 하나님을 떠난 길에서 하나님께로 마음의 방향을 전환시킨다는 의미다. ②자백은 계약하다 동의하다 감사하다의 뜻으로 회개 이후 구원의 확신으로 생긴 양심으로 자신의 죄에 대해 겸손하게 인정하고 반복적인 죄를 범하지 않겠다고 약속하고 감사 것이다. ③회개는 구원을 위하여 죄로부터 돌이켜 예수 그리스도를 믿는 것이요, 자백은 이미 구원받은 하나님의 자녀가 매일 지은 죄를 하나님께 고백하는 것이다.	다함께 (반주)
✓ 결단과 파송	보혈을 지나	다함께
✓ 주기도문		다함께

□ 중간고사(기말) 전략 기도회

청소년들에게 시험은 인생에 있어서 가장 큰 고난이자 반드시 경험해야 할 위기이자 기회의 기간이다. 중간고사를 준비를 한 청소년들에게는 목표를 세우며 할 수 있다는 자신감을 얻을 수 있는 절호의 기회이다. 또한 그동안 공부에 흥미를 잃고 준비하지 못했던 친구들에게 새로운 도전의 목표를 제시하며 공동체 안에서 합력하여 선을 이루는 은혜의 경험을 기대 할 수 있다.

① 교사 릴레이 금식기도회

중간(기말)고사 기간 2주전 교사는 각 반별 시험기간을 파악한다. 그리고 2주전부터 중간고사를 위한 릴레이 금식기도를 실시한다. 마지막주 예배전 말씀카드를 나누어 주며 주신 말씀을 암송하며 시험기간을 위한 기도제목을 함께 나누며 결단의 기도를 한다.

② 릴레이 금식기도표

20 11	1학기 중간고사 릴레이 금식기도

✜ 주    제 : 하나님을 믿으라 (막 11:20~25)

✜ 기 도 제 목

① 하나님의 은혜를 사모하며 문제에 집중할 수 있도록

② 신양의 양심을 잃지 않고 정직하고 성실하게 준비하도록

③ 자신의 한계속에서 하나님의 능력을 믿고 포기하지 않도록

④ 중간고사 기간을 통해 살아계신 하나님의 은혜를 경험하는 기회가 되도록

⑤ 결과에 감사하며 새로운 마음으로 다시 준비할 수 있도록

✜ 금식기도란?

하나님 앞에서 자신을 낯추며 스스로 일정기간(시간)동안 음식을 절제하는 것입니다. 금식은 애도의 의식이기도 하며 회개의 표시이기도 합니다. 금식은 간절한 기도와 함께 시행되기도 하며 하나님의 기도의 응답(계시)을 받기위해 자신을 준비하는 수단이기도 합니다. 금식은 자신의 육체를 도모하는 일(먹는 것)을 절제하며 영적인 하나님의 말씀을 통해 영의 양식을 공급받으며 하나님과 동행하는 시간입니다. 금식기도는 하나님의 뜻이 우리에게 이루 어지도록 간절히 기도하는 시간입니다.

✜ 금식기도의 자세

① 가장 낮은 자세로 자신을 구별(깨끗하게)하며 겸손히 자신의 죄를 회개하는 것입니다.(느9:1-2)

② 간절한 마음으로  눈물을 흘리며 통곡하며 죽으면 죽으리라 결단하며 기도하는 것입니다.(에4:16)

③ 몸을 단정히 하고 은밀하게 보시는 하나님 아버지께 기도하는 것입니다. (마6:16~18)

✜ 금식기도 방법 (호세야서(14장) 통독)

① 금식이 정해진 시간에는 물(음료수 안됨)을 제외한 모든 음식물을 먹지 않습니다.

② 금식시간에는 반드시 성경말씀을 통독(여러번) 하면서 내게 주신는 영혼의 양식은 무엇인지를 묵상해야합니다.

③ 금식은 음식물 외에 자신이 즐겨하는 일들(군것질, 쇼핑, 인터넷(게임), TV시청등) 절제하는 시간입니다.

④ 해당 시간에 금식을 하지 못했다고 해서 죄책감을 갖는 것이 아니라 할 수 있는 범위 내에서 참여해주세요.

(금식은 하나님 앞에서 하는 것이기에 정직하고 성실하게 참여하는데 뜻을 함께 해주세요)

✜ 금식기도 기간 : 2주간 (14일)

✜ 금 식 기 도 시 간

① 아침 : 08:00~12:00       ② 점심 : 13:00~18:00           ③ 저녁 : 19:00~23:00

주일	월				화			수			목				금				토
호1장	4/12	호 2장			4/13	호 3장		4/14	호 4장		4/15	호 5장			4/16	호 6장			4/17	호 7장
	중등부 1학년 (여)				중등부 2학년(남-1)			중등부 2학년(남-2)			중등부 2학년(여-1)				중등부 2학년(여-2)				중등부 3학년 (남)
	김희구		김광진	김선미	정민영	김성권	한주희	심정임	김혜실	하민석	김광진		김선미	정민영	김성권		한주희	심정임	김혜실		하민석	김희구

호8장	4/19	호 9장			4/20	호 10장		4/21	호 11장		4/22	호 12장			4/23	호 13장			4/24	호 14장
	중등부 3학년 (여)				고등부 1학년			고등부 2학년			고등부 3학년				중등부				고등부
	김선미		정민영	김성권	한주희	심정임	김혜실	하민석	김희구	김광진	정민영		김성권	한주희	심정임		김혜실	하민석	김희구		김광진	김선미

	5월 교육(목회) 프로그램

5월은 가정의 달이다. 그러나 청소년들은 시험으로 인해 긴장과 스트레스 속에서 가정의 달을 보내야한다. 따라서 가정의 달의 의미를 다시 한번 되새기며, 신앙 공동체를 통해서 섬김과 나눔의 삶을 실천하며 긴장감을 해소한다.

주제	주간	예배(교회력)	행 사 진 행	교육활동
섬김과 나눔의 공동체 만들기	1	어린이 주일(임원)	∙반별 성경공부	∙성경읽기(사무엘 상)
	2	어버이 주일(중등부)	∙감사 문자 보내기	∙반별 성경공부
	3	스승의 주일(고등부)	∙군사부일체(君師父一體)	학교 심방(매주금요일)
	4	영화예배	∙맨발의 기봉이	∙반별 모임
	5	성령강림	∙ 블런티어 스쿨(장애인식 개선 교육):토요일	∙여름수회 장소답사
비 고	□‘사랑해요’감사문자 보내기 :부모님(조부모 포함)이나 평소 감사의 문자를 보내고 싶었던 친지들에게 ‘사랑해요’라고 문자를 보낸다. 이에 대한 답장을 서로 이야기한다. □카네이션 데이 :스승의 주일을 맞아 꽃다발과 선물 이벤트를 준비한다. □영화 예배 :가정의 달을 맞아 ‘맨발의 기봉이’영상을 편집하여 상영한다. □블런티어 스쿨 : 교남 소망의 집에서 실시하는 장애인식 개선 교육에 참가한다.

	섬김과 나눔의 공동체 만들기

□ ‘사랑해요’ 감사 문자 보내기

가정의 달을 맞아 부모님(조부모)이나 평소 친인척 가운데 표현하지 못했던 ‘사랑해요’라는 문자를 통해서 감정의 고백을 한다. 보낸 문자에 대한 회신을 발표하면서 소감을 나눈다. 문자 회신이 가장 빠른 일등문자와 가장 늦은 꼴등 문자에게 흥미유발을 위해 상품을 걸고 적극적인 참여를 유도한다.

□ 카네이션 데이

스승의 주일을 맞아 그동안 교회학교 선생님에 대한 감사의 고백과 사랑의 선물을 준비함으로 교사에 대한 신뢰와 존경을 회복하는 기회를 만든다.

① 각반 아이들에게 선생님에 대한 감사의 메시지 영상을 핸드폰에 담는다. 핸드폰의 영상을 모아 설교전 영상으로 상영한다. 또한 교회 담임목사님이나 졸업한 선배들의 짧은 영상을 담아 위로와 감사의 메시지를 전한다.

② 각반 선생님들을 강대상 앞으로 나오게 한다. 그리고 출애굽기 17장에 나오는 아말렉의 전쟁이야기를 통해 이시대 우리 청소년들은 영적 여호수아이고, 우리 선생님들은 영적인 모세임을 강조하며 아말렉과 전쟁 이야기를 연출한다.

③ 카네이션 데이 진행안

카네이션 데이 : 출애굽기 17장 아말렉 전투(모세의 기도)

⒈ 진행

⑴ 설교영상이 끝나면 전체 교사는 강대상 앞으로 나온다.

⑵ 출애굽기 17장에 등장하는 아말렉과 전투 장면을 재현한다.

⑶ 각반 담임선생님은 모세가 되어 손을 든다. 세상의 아말렉과 영적 전쟁을 벌이는 우리 청소년들의 모습을 상상       하며 두손을 들고 함께 기도의 손을 올린다. 그리고 영적인 우리 자녀를 위해서 모세와 같이 교사로서의 사명       을 온전히 수행하고 있는가? 회개의 기도를 드린다. (3분간)

⑷ 시간이 흐르면 교사의 손은 점점 내려간다. 이때 교사의 내려가는 손을 받들어줄 아론과 훌과 같이 우리 선생       님들의 손을 함께 잡고 기도해줄 친구들을 부른다. (하나둘 나오기 시작하면 거의 대부분의 아이들이 선생님의       손을 잡고 기도하기위해서 앞으로 나온다)

⑸ 선생님의 팔과 손을 잡고 기도하는 아이들과 선생님은 서로 하나가 되어 청소년부를 위해서 기도한다. (5분)

⑹ 기도회가 끝나면 선생님은 손을 내리고, 각 반아이들을 한명씩 안아준다.(이성일 경우 등을 두두린다.)

⑺ 각반 아이들은 제자리에 들어가고 선생님은 자리에 남은채 축복송을 불러준다.

⑻ 이때 임원은 준비된 선물을 선생님께 증정하며 축복하며 기념 촬영을 한다.

⒉ 준비물

⑴ 영상편지가 담진 핸드폰 동영상(재학생및 졸업생), 담임목사님 또는 유명인, 각반별 선물

□ 영화예배

가정의 달을 맞아  “맨발의 기봉이”를 보고(20분) 영화를 통해서 믿음의 자녀로 본받아야할 것은 무엇인가를 찾고 이야기 한다.

① 영화관의 분위기 연출(조명 및 간식제공)

② 좌석표 배정(주보에 추첨권)

③ 영화상영후 복음적인(기독교) 요소가 무엇인지 찾아보고, 믿음의 자녀로써 본받야할 것은 무엇인        지 내가 실천하고 반성할 것은 무엇인지 반별로 발표한다.

④ 영화예배 티켓 및 주보

	예배의 초대 찬양팀 예배의 선언 인도자 사죄의 기도 찬양팀 찬양의 고백 다함께 중보의 기도 김기호 선생님 영화의 초대 엄기봉 예배의 말씀 인도자 영 화 상 영 맨발의 기봉이 말씀의 선포 인도자 홍보 CF 영상 마음의 헌신 다함께 헌신의 기도 최은혜 선생님 파송의 찬양 다함께 주 기 도 문

□ 볼런티어 스쿨(장애인식 개선 교육) : 교육활동(5번 섬김과 나눔이 있는 공동체 참고)

교육부 정책에 의해 ‘학생 봉사활동 운영지침’ 에 의하면 중,고교생들은 매년에 15~20기간을 의무적으로 봉사활동을 시행하도록 권장하고 있다. 서울시교육청에 의하면 중학생 18시간, 고등학생 20시간으로 정해져 있다. 이에 따라 학교 내에서 8시간~10시간은 의무적으로 규정하여 봉사활동을 시행하고 있다. 그러나 봉사활동이나 프로그램을 찾기에 청소년들은 어려움을 호소하고 있다. 공공기관을 찾아가 노력봉사를 하는 것이 일반적이어서 봉사활동에 대한 의미나 취지가 많이 변질되어 우려하고 있다.

따라서 청소년들에게 봉사활동에 대한 기초교육을 바탕으로 어떤 봉사활동이 자신에게 맞는지를 찾아서 선택하도록 도와주어야 한다. 청소년들이 원하는 봉사활동이 무엇인지 설문지를 통하여 조사하고, 지역내에 운영되고 있는 사회복지기관을 방문하여 청소년들에게 맞는 프로그램이 있는지 교역자와 교사들은 프로그램을 준비한다.

□ 학교심방(점심시간 이용)

중간고사가 끝나면 학교 심방을 계획하여 실천한다. 최근 입시전략에 따라 학원 및 과외 교육의 집중화가 가속되고 있다. 이에 따라 교회는 청소년 전도에 매우 고충을 겪는다. 시험기간이 되면 2주전부터 학원과 과외에 편중되어 주일예배를 소홀히 한다. 따라서 시험기간이 끝난 이후 학교를 방문하면 아이들에게 부담도 적어 장기결석자들을 쉽게 만날 수 있다. 또한 기존 학생들에게는 기대하지 않았던 깜짝 이벤트가 되어 호응이 좋다.

각 학교별 점심시간을 활용하여 간단한 간식(햄버거 셋트등)을 준비하고, 학교내 벤치나 휴게공간을 이용하여 만남을 갖는다. 학교생활과 진로에 대해 서로 이야기를 나누며, 함께 손을 잡고 기도로 마무리하며 격려한다. 학교심방은 기말고사 시작 전까지(약 2달간) 실시한다.

	6월 교육(목회) 프로그램

6월은 나라사랑의 달이다. 지난 60년간 분단의 아픔과 비극적인 상황을 재조명하고, 민족공동체 안에 행복한 세상을 만들어가는 사명을 심어주어야 한다. 또한 한학기를 돌아보며 그동안 신앙공동체를 통해 배움과정을 되돌아보고 2학기를 준비한다. 그리고 여름 수양회 준비위원회를 구성하여 준비한다.

주제	주간	예배(교회력)	행 사 진 행	교육활동
행복한 공동체 만들기	1	임원주관	∙미션콜라주 만들기 ∙여름수양회 준비위원회 구성(매주 모임실시)	∙성경읽기(느,에) ∙반별 성경공부
	2	중등부 주관	∙월드비전 초등학생 축구부 봉사활동(놀토) ∙기말고사 릴레이 금식기도(교사)	∙반별 성경공부
	3	고등부 주관	∙1학기 성경고사	∙학교심방(매주금요일)
	4	6.25 기념	∙6.25 영상 설교 (세수식 및 애찬나눔) ∙기말고사 전략기도회	∙여름수양회 장소답사 및 교사수련회
비 고	□미션 콜라주 만들기 :나라와 민족에 대한 긍지와 자부심을 갖고 세계지도 콜라주를 함께 만든다. □축구부 봉사활동 :월드비전(일산) 초등학생 클럽 축구부와 함께 봉사활동을 한다. □성경고사 :지난 1학기 동안 배운 성경공부 내용 및 성경 상식 문제 풀이를 한다. □세수식 및 애찬나눔(6.25 기념 예배) : 민족의 아픔과 비극을 씻어내고 더불어 함께 살며 나누는 행복한 공동체를 다짐한다.

	행복한 공동체 만들기

□ 미션 콜라주 만들기

6월을 맞아 나라와 민족에 대한 긍지와 자부심을 가지고, 세계화 대한 꿈과 비젼을 품을 수 있다.

① 진행

⒈ 생일별로 계절에 따라(봄, 여름, 가을, 겨울) 4개의 팀으로 구분하고 팀장을 뽑는다.

⒉ 준비된 4개의 전지(4절지)를 나누어주고, 팀장은 4개의 대륙(유럽, 아프리카, 아시아(오세아니           아), 북아메리카, 남아메리카)을 제비뽑기 한다.(세계지도 PPT 화면 준비)

⒊ 각 팀별로 제비뽑기를 통해서 선택한 대륙을 준비된 종이에 스케치 한다.

⒋ 세계지도를 스케치하는 동안 미리 준비한 청소년부 활동사진을 나누어준다. (최근 2-3년내 청소         년부 행사및 수양회 사진등 많이 준비할수록 좋다.)

⒌ 나누어준 청소년부 활동 사진의 인물을 손으로 또는 가위로 오려서 세계지도 만들기 콜라주를 시         작한다.

⒍ 완성된 콜라주는 서로 연결하여 세계지도를 완성하여 청소년부 게시판에 전시한다..

② 준비물

: 청소년부 활동사진(2, 3년내 각종 사진들), 전지(4장:팀별로 준비), 풀, 가위,

③ 세계지도

□ 1학기 성경고사

전반기 반별 성경공부 및 설교내용을 중심으로 성경말씀에 대한 기초지식을 쌓고, 성경에 대한 관심을 강화한다. 또한 학기말 고사를 대비하여 시험에 대한 긴장을 풀고 시험을 미리 준비하는 과정을 연습할 수 있다. 1달전 예상문제를 나누어주고 반별로 문제와 정답을 각반 담임선생님과 함께 풀게 한다. 예상문제 안에서 객관식 25문제, 주관식 5문제를 선별하여 학교시험(중간고사)과 똑같은 형식으로 문제지를 만들어 성경고사를 실시한다.

성경고사를 통해 반별 평균 우수상, 개인상들을 선별하여 시상한다.

□ 6.25 기념 예배(영상)

지난 1학기를 돌아보며 그리스도인으로서의 삶을 반성하고, 60년간의 분단의 아픔을 겪고 있는 나라와 민족의 현실을 다음세대인 청소년들에게 이를 치유하고 회복해야 하는 사명이 있음을 결단하고 촉구한다.

6.25 기념 예배 순서

예배의 초대	“통일전망대 및 휴전선 영상 ”	인도자
사죄의 선언	"이는 보좌 가운데 계신 어린 양이 그들의 목자가 도사 생명수 샘으로 인도하시고 하나님께서 그들의 눈에서 모든 눈물을 씻어 주실 것임이라 (계7:17)	인도자
예배의 기도		인도자
✰ 신앙의 고백	사도신경	다함께
✰ 찬양의 고백	“이산지를 내게 주소서 ”	다함께
중보의 기도	⒈ 그리스도인을 위하여 ⒉ 나라와 민족을 위하여 ⒊ 통일한국을 위하여	다함께
마음의 헌신	“약할 때 감함되시네”	다함께
헌신의 기도		한주희 선생님
영혼의 말씀	느헤미야 13:1-9절	인도자
말씀의 영상	6.25 영상	영상담당
말씀의 선포	‘다시 시작하는 힘’	김희구 전도사
✰ 세수식및 애찬나눔	(세수식 참조)	설교자
✰ 회개와 결단	⒈ 자신의 삶을 회개하며 ⒉ 민족의 아픔을 돌아보며 ⒊ 통일한국을 꿈꾸며	다함께
✰ 결단과 파송	“ 전능하신 나의 주 하나님”	찬양팀
✰ 주님의 기도		다함께

✰ 다함께 일어서서

□ 세수식 및 애찬나눔

신앙공동체 안에서의 섬김과 나눔을 실천함으로 그리스도의 사랑을 회복하고, 나아가 세상 가운데 그리스도의 사랑을 실천하는 믿음의 사람으로 결단한다. 세수식은 성경에 나오지 않지만 세족식에 대한 성례전의 의미가 아닌 서로 더러워진 손을 씻어주고, 주님께 드려져야 할 유용한 도구인 손을 거룩하게 드리기 위해 서로 손을 씻는 섬김으로써의 의미를 갖는다. 교사는 학생을, 선배는 후배를 씻어줌으로 서로에 대한 신뢰를 회복하고, 함께 음식(음료와 빵)을 먹여줌으로 작은 나눔을 실천할 수 있다.

① 진행

⒈ 예배의 순서에 따라 설교 후 진행한다.

⒉ 지난 한학기동안 부서에서 있었던 행사 영상과 사회적인 이슈를 정리하여 영상으로 만들어 상영

한다.

⒊ 영상이 끝나면 설교자의 멘트에 따라 준비된 세수식 및 애찬나눔을 실시한다.

⒋ 진행순서를 참고로 안내도에 따라 자리를 배치하고 시작한다. 먼저 교사가 학생들의 손을 씻어

주고 손을 잡고 기도해준다.

⒌ 순서가 끝나면 고3 선배들이 학생들을 대표로 선생님들의 손을 씻어준다.

⒍ 고3 선배들의 순서가 끝나면 선생님들은 자리에 돌아가고, 고3이 선생님들의 자리에 선다.

그리고 다시 후배들은 순서에 따라 자리로 나온다.

⒎ 고3 선배들은 후배들에게 빵을 떼어 먹여주고 음료수 종이컵에 따라서 나누어 준다.

⒏ 모든 순서가 끝나면 고3을 중심으로 동그란 원을 그린다.

⒐ 청소년기의 마지막 1학기 보내고 수능을 준비하는 선배들을 위해 축복하며 찬양을 부른다.

⒑ 신앙공동 안에서 믿음의 선배들의 본을 받아 아름다운 신앙의 전통을 이어갈 것을 다짐하며 고3

선배를 위해서 기도한다.

⒒ 고3을 위한 기도가 끝나면 회개와 결단의 순서를 통해서 그리스도인으로써의 삶을 돌아보며 회          개의 기도를 하고, 나라와 민족의 아픔이 치유되고 회복되기를 간절히 기도하며 통일한국의 꿈          과 비젼이 다음세대에게 있음을 선포한다. 또한 분열된 아픔을 우리의 거룩한 손으로 하나되게          하는 사명을 위해서 기도한다.

⒓ 결단의 찬양을 함께 부르며 주기도문(축도)으로 예배를 마친다.

② 준비물

: 물수건(인원수), 빵, 음료수, 종이컵, 긴 책상, 촛불(왕), 이벤트 초(100개)

③ 좌석배치도

				강대상 ☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀(촛불)
		좌석											좌석
					1 2 3 4 5 6 7 8	▢ ▻	☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀	◖ ◬	① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
						▢ ▻		◖ ◬
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			범례		1 :교사 ① :학생		☀ :촛불 ◖ : 빵 ▢ :물수건 ◬ : 음료수 ▵ :종이컵